99年度演藝團隊藝文陪伴進駐計畫-演藝團隊駐點陪伴活動日誌
一、 活動/課程基本資料
活動名稱 |
哀傷反應與憂鬱/西螺調賞析及教唱 |
活動時間 |
99年8月7日 |
活動地點 |
台南縣南化鄉老人活動中心 |
講師名稱 |
黃隆正醫師/黃南海博士 |
二、 活動/課程執行概述
參與人數 統計 |
男/女 |
10/10 |
合計 |
20 人次 |
活動內容簡述 |
1. 黃醫師針對第一次演講的經驗,適度修正第二次與學員的講題,「哀傷反應與憂鬱」,更貼近居民的需求,進一步將醫學常識與如何面對健康的身心靈生活,透過講題的內容循序漸進的分享給學員。 2. 將西螺調的簡報將歌詞與地理環境產生人文關係對照,讓歌詞的意義提供學員有更深入的認知。 3. 利用簡譜教學反覆練習,熟悉西螺調旋律,進而朗朗上口,樂於演唱此曲。 |
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活動預期效益 |
1. 居民從醫學講座中,取得相關的醫學常識,讓自身及親朋好友在面對哀傷及憂鬱的相關情緒時,如何自我排解或尋求相關幫助。 2. 學員透過音樂教學,享受歌唱教學與練唱的快樂時光。 3. 西螺調呈現樸實的農家姑娘,因為協助家中經濟,在勤奮之餘,忘卻自身的終身大事,旁人心疼這麼好的女孩,怎沒有好的姻緣,可以快點讓他享受幸福與甜蜜?真是皇帝不急,急死太監。 |
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當日執行概況 |
1. 來的學員雖然只有20人,不過大都是因為佳里採收龍眼,農忙季節無法分身。 2. 黃醫師針對居民普遍的心理需求,調整演講的主題,讓更多的學員願意打開心扉,認真聆聽,同時提出個人內在的需求就教於醫師,互動良好。 3. 長榮大學學生,特地安排當天上午參加南化鄉, 99年度慶祝父親節表揚模範父親與愛樂視障合唱團整個上午的表演行程,同時下午也一起陪大家到南化鄉老人活動中心,實地參與教學,對於上課的內容與流程,深深感動工作人員對於當地居民所做的事工。 4. 西螺調對大家來說雖然陌生,但是透過老師對歌曲背景的介紹,及王老師耐心的教唱,其實老人家唱起來,很快就能夠熟能生巧,朗朗上口,加上複習舊歌,將前面所學的歌曲,透過葉老師的伴奏,全部唱上一遍,才發現幾週來的成果,還真不是蓋的。 |
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問題與建議 |
時間的安排可能真的是導致學員參與的人數多寡的主要原因,因為碰到父親節前夕,又加上採收龍眼的農忙時節,要學員撥時間參加,除非是家中不種田的,否則真的是難上加難,也許下回有機會再申請時,可以審慎評估時機點。 |
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